Documents déposés dans le cadre de L'UE Antiquité et culture, dédiée au L3.

Question au programme du Capes d'histoire géographie : Gouverner l'empire romain de Trajan à 410 apr. J.-C.

Découvrir le monde, VIIe-XVe siècle

Mus par la curiosité, par la quête religieuse ou par l’appât du gain, les voyageurs, pendant la période que l’on désigne en Europe par l’expression « Moyen Âge », ont parcouru le monde, explorant des horizons lointains. Les pratiques qu’ils ont mises en œuvre, les savoirs qu’ils ont acquis et transmis ont contribué à la connaissance du monde. Cette histoire ne se réduit pas à l’histoire de l’Europe occidentale. En effet, au-delà de ce que l’on appelait naguère les « Grandes Découvertes », les connexions qui se dessinent affectent tout autant les sociétés extra-européennes. Il sera ainsi question de dates, d’événements et de noms attendus (de Marco Polo à Christophe Colomb), mais aussi d’autres qui le sont sans doute beaucoup moins (le moine Xuanzang, le sultan Mûsâ). L’étude des conditions de la rencontre entre voyageurs et autochtones conduit à poser au moins deux questions : celle de la confrontation à d’autres normes que les siennes, et celle des transformations que produit cette mise en relation. S’intéresser à l’expérience de la distance est une invitation au dépaysement et au décentrement du regard.



Le cours présente les grandes étapes et caractéristiques du haut Moyen Age, en se concentrant particulièrement sur l'espace gaulois et celui recouvert progressivement par l'empire franc. La période abordée s'étend du Ve à la fin du Xe/début du XIe siècle.

En complément du CM, le TD vise à étudier des documents et met donc l'accent sur la méthodologie de l'analyse de documents médiévaux.

Présentation des grandes caractéristiques du premier Moyen Age (Ve-XIe siècle).
Ce cours se propose de balayer le premier Moyen Age occidental, depuis la constitution des royaumes barbares
jusqu'à l'émergence des royaumes post-carolingiens. L'accent sera particulièrement porté sur le royaume des Francs,

des Mérovingiens aux Capétiens.

Ce cours vise à permettre aux étudiants de connaître et de comprendre les évolutions politiques, culturelles,
religieuses économiques, qui ont marqué les anciens Pays-Bas (à peu près l’actuelle région Nord – Pas-de-Calais)
aux XIVe – XVIIIe siècles. Terre de passage, d’échanges et de conflits, les anciens Pays-Bas sont profondément
associés aux grands événements qui ont scandé l’histoire du nord-ouest.