- Enseignant(e): Leonore Finck
- Enseignant(e): Mathilde Morinet
- Enseignant(e): Leonore Finck
On trouvera ici tous les documents de la ressource "Initiation à l'analyse littéraire".
- Enseignant(e): Martine Lavaud
- Enseignant(e): Carla Robison
Complément au CM et au TD Littérature et Arts du premier semestre.
- Enseignant(e): Jean-Marc Vercruysse
Analyse d'oeuvres dramatiques :
Objectifs :
- Analyser des textes dramatiques et maîtriser le lexique théâtral.
- Explorer les genres théâtraux et l’histoire du théâtre.
- Appréhender la spécificité du texte théâtral et sa dramaturgie.
Lectures obligatoires :
- ESCHYLE, Agamemnon, traduction Florence Dupont, L’Arche (édition conseillée).
- SHAKESPEARE, Le Songe d’une nuit d’été, traduction de Jean-Michel Déprats, Folio théâtre (édition conseillée).
- RACINE, Iphigénie.
- HUGO, Lucrèce Borgia.
- MOUAWAD Wajdi, Incendies.
- Enseignant(e): Eloise Damerose
- Enseignant(e): Ariana Cherbuis
Ce cours s'adresse aux étudiant·e·s débutant·e·s en latin au S1.
- Enseignant(e): Josephine Vauthier
- Enseignant(e): Carla Robison
Le cours est une initiation à la langue latine.
- Enseignant(e): Catherine Coppin
- Enseignant(e): Marie Vigy
- Enseignant(e): Alexandra Bacqueville
Programme : En lien avec le CM, ce cours propose des explications et commentaires de textes très diversifiés (genres, formes, époques, contextes) afin d’étendre le socle culturel de chacun. La thématique abordée sera « Amours trouvées, amours perdues ».
Objectifs : Savoir situer les auteurs et leurs œuvres dans leur contexte d’écriture ; mettre en lumière les raisons pour lesquelles on peut les rattacher à tel ou tel mouvement littéraire ainsi que leurs points de singularité ; maîtriser les principaux outils de l’analyse textuelle.
Lectures obligatoires : Extraits distribués en cours.
- Enseignant(e): Valentine Eugene
Programme : En lien avec le CM, ce cours propose des explications et commentaires de textes très diversifiés (genres, formes, époques, contextes) afin d’étendre le socle culturel de chacun. La thématique abordée sera « Amours trouvées, amours perdues ».
Objectifs : Savoir situer les auteurs et leurs œuvres dans leur contexte d’écriture ; mettre en lumière les raisons pour lesquelles on peut les rattacher à tel ou tel mouvement littéraire ainsi que leurs points de singularité ; maîtriser les principaux outils de l’analyse textuelle.
Lectures obligatoires : Extraits distribués en cours.
- Enseignant(e): Valentine Eugene
Programme : En lien avec le CM, ce cours propose des explications et commentaires de textes très diversifiés (genres, formes, époques, contextes) afin d’étendre le socle culturel de chacun. La thématique abordée sera « Amours trouvées, amours perdues ».
Objectifs : Savoir situer les auteurs et leurs œuvres dans leur contexte d’écriture ; mettre en lumière les raisons pour lesquelles on peut les rattacher à tel ou tel mouvement littéraire ainsi que leurs points de singularité ; maîtriser les principaux outils de l’analyse textuelle.
Lectures obligatoires : Extraits distribués en cours.
- Enseignant(e): Valentine Eugene
En lien avec le CM, ce cours propose des explications et commentaires de textes très diversifiés (genres, formes, époques, contextes) afin d'étendre le socle culturel de chacun et de se constituer une anthologie. La thématique abordée sera « Littérature et pouvoir ».
Objectifs :
Savoir situer les auteurs et leurs œuvres dans leur contexte d'écriture ;
Mettre en lumière les raisons pour lesquelles on peut les rattacher à tel ou tel mouvement littéraire ainsi que leurs points de singularité ;
Maîtriser les principaux outils de l'analyse textuelle.
Lectures
obligatoires :
Corpus
distribué en cours.
- Enseignant(e): Celine Lancry
